Интересные идеи для лета

                          Дома

• Сделайте много разноцветных оригами и подвесьте их под потолком.
• Сделайте домашний театр теней.
• Найдите коробку со старыми бусинами и делайте украшения.
• Собирайте палочки от эскимо, а потом сделайте из них поделки. Поделки из палочек

  

 

• Сделайте цветной песок и творите из него картины.
• Приготовьте раствор для прочных мыльных пузырей: стакан дистиллированной воды, две столовые ложки жидкости для мытья посуды, столовая ложка глицерина.

                         На  прогулке

• Гуляя на пляже или по берегу, собирайте сокровища: камешки, ракушки.
• Сделать бусы из ракушек. 
• Постройте замок из песка.                                                                                                            
• Найдите на прогулке природные материалы и дома придумайте коллаж или поделку.
• Найдите идеальное место для рисования цветными мелками и разрисуйте его.
• Посетите музей, в котором никогда не были.
• Найдите полные правила игры в классики и устройте соревнование.
• Нарисуйте рисунки водой на асфальте. Когда рисунок высохнет, можно начинать снова.
• Смотреть на облака и придумывать, на что они похожи.
• Сделать венок из одуванчиков.                                                                                                        

Игры и упражнения для развития мелкой моторики пальцев рук детей 2-4 лет

   В дошкольном возрасте самое пристальное внимание надо уделять развитию у детей мелкой моторики. Чем лучше развиты тонкие движения пальцев рук малыша, тем быстрее развивается речь и интеллект. Предлагаю игры и упражнения для  развития мелкой моторики пальцев рук  детей.

1. Застегивание и расстегивание пуговиц, молний, кнопок, крючков.
2. Завинчивание и отвинчивание крышек у пузырьков, баночек, бутылочек..
3. Наматывание нитки на катушку.
4. Наматывание нити на клубок.
5.  «Собери палочки» Рассыпать перед ребенком счетные палочки. Малыш должен собрать их все по одной обратно в коробку.
6. Развёртывать «сюрпризы» (предметы завёрнутые в фольгу или несколько слоёв бумаги)
7. Нанизывание пуговиц, бусин на шнурок.
8. Доставание бусинок ложкой из стакана.
9. Складывание  мелких предметов (например, пуговиц, бусин) в узкий цилиндр.
10. Капание из пипетки в узкое горлышко бутылочки.
11. Надевание и снимание колечка (массаж пальцев).
12. Комканье  платка  носовой платок) взять за уголок одной рукой и вобрать в ладонь, используя пальцы только этой руки).
13. Учиться собирать губкой воду со стола и выжимать воду губкой. 
14.   Прикрепление бельевых прищепок к горизонтально натянутой веревке. 
15. Перебирание четок или бус одновременно двумя руками навстречу друг другу и обратно. 
16. Катание резиновых, пластмассовых, деревянных, поролоновых мячей с шипами ("ёжиков").
17.  Игры с конструктором, мозаикой и другими мелкими предметами.

18. Сжимание резиновых предметов одной рукой и двумя. 
19. Игры со шнуровками. 
20. Разрывание бумаги на мелкие кусочки.
21. Скатывание шариков пальчиками из мелко нарванной салфетки.
22. Вращение карандаша ладонями обеих рук.
23. Нажимание клавиш на музыкальных инструментах.
24. Рисование пальчиками, цветными карандашами.
25. Лепка из пластилина, соленого теста.
26. Пальчиковая гимнастика.
27. Изготовление поделок из природного материала (шишек, желудей, листьев и т.д.). 
28. Игры с мелкими мячами.
29. Игры с песком.
30. Выкладывание картинок из мелких камушков, пуговиц.
31. Вдавливание мелких предметов в пластилин (мозаика на пластилине).
32. Запуск разнообразных волчков.
33. Перелистывание страниц книг по одной.
34. Раскладывание и сбор мелких предметов пинцетом.
35. Нанизывание на шнур или проволоку кусочков разрезанной коктейльной трубочки.
36. Переливание воды из одного сосуда в другой. Накручивание гаек на болты.
37. Прикрепление бельевых прищепок по периметру открытой коробки.
38. Собирание матрешек.
39. Игры с вкладышами.
40.  Игры с пазлами.
41. Игры с многоразовыми яркими наклейками.
42. Переливать воду стаканчиками (идеально – играть в ванной во время купания)
43. Застёгивать – расстёгивать липучки на обуви или одежде.   Как видите, развивать у детей мелкую моторику рук очень просто! Главное, чтобы детям эти игры доставляли радость и удовольствие.     

И помните: в целях безопасности детей, любая игра с мелкими предметами обязательно должна быть под контролем взрослых!    

"Знакомим детей с пейзажем"

 Помогите  своему  ребёнку  откликнуться  на  красоту  пейзажа

• Обращайте  внимание   своего  ребёнка на  красивый  вид, находясь на прогулке.
• Наблюдайте  вместе с детьми за  природой.
• Читайте детям стихи и прозу о природе и временах года.
• Открыто выражайте восторг, удивление, восхищение произведениям живописи.
• Делитесь  мыслями, впечатлениями  при рассматривании репродукций или картин, задавайте детям вопросы:

-Какое настроение у тебя появляется когда смотришь на картину?

-Когда  ещё  у тебя  появляется такое настроение?

-Вспоминается  ли тебе какое-нибудь стихотворение?

• Поупражняйте ребёнка в подборе эпитетов. сравнений о пейзаже.
• Используйте  художественное  слово (сказки, рассказы о природе).
• Обязательно  называйте  фамилию  художника и названия произведения.

  

  Шишкин Иван Иванович "Зима" 1890г.

  

  Левитан  Исаак  Ильич "Золотая осень" 1895г.

  

  Саврасов  Алексей Кондратьевич "Грачи прилетели" 1871г.

  

  Аркадий  Александрович Рылов "В  голубом просторе"1918г.

"Восковой мелок + акварель"

      Это смешанная техника акварелью и восковыми мелками. Эта техника создаёт очень яркий эффект, поэтому используется широко в детском творчестве. Суть техники заключается в нанесении  восковыми мелками линий, поверх которых кладётся акварель. Участки с  воском не закрашиваются, за счет чего создается эффект «свечения» рисунка.

      Материал: лист бумаги, цветные восковые мелки, акварельные краски.

Можно нарисовать натюрморт, цветы, подводный мир, морозные узоры, животных и т. д.