Конструирование из природного материала

  Чем заняться с детьми в свободный вечер? Может быть, художественным конструированием? Час, отданный этому занятию, станет часом приятного отдыха. Итак, открываем заветную коробку, в которой хранятся собранные летом сосновые и еловые шишки, жёлуди, лесные орехи, сухие сучки причудливой формы, бусины, пёрышки, разноцветные камешки, косточки вишен, слив, абрикосов, скорлупа грецких орехов да мало ли что ещё....

   Вот крупная, зрелая сосновая шишка. Давайте прикрепим к её основанию подходящую веточку, обмажем её светлым пластилином и придадим характерный изгиб шеи, сделаем головку, клюв - чем не лебедь!

    Такая же шишка может стать и цаплей, если между её чешуйками  вставить перья, пластилином прикрепить  две длинные  палочки - ноги. Поставьте цаплю посреди  болотца, сделанного из кусочка линолеума, обклеенного бархатистой зелёной бумагой, компакт диск и др.

    Скорлупа  грецкого ореха  напоминает панцирь черепахи. Из  пластилина  сделайте голову, лапки и глаза - из тёмных бусинок  или блестящих семян. 

  Из продолговатой полоски коры, снятой с берёзового полена( с живого дерева кору не снимайте!), можно смастерить туесок, стаканчик для карандашей.

   Вспомните  с ребёнком знакомые сказки, пофантазируйте и у вас получатся  замечательные поделки из природного материала.

             

   
 

           

      

Волшебный рисунок (техника "монотипия")

    Развиваем творчество, фантазию.

Материал: целлофан или стекло (размером с лист бумаги), краски любые, чистая вода, бумага. Краска пятнами набрызгивается на стекло водой и кисточкой, разбрызгивается по стеклу. Затем прикладывается лист чистой бумаги и прижимается пальцами. Можно использовать 2 листа бумаги. На одном листе рисуем цветовые пятна, а другим листом прижимаем сверху. В зависимости от пятен, от направления растирания - получаются различные изображения. Нельзя два раза - получить одно и то же изображение. Дети с удовольствием рисуют в этой технике. Можно нарисовать:

                                                                                 "Букет  цветов"

"Осенний  лес"

    Монотипия – отпечаток, который можно сделать только один раз. Лист бумаги для рисования разделить на две равные части, сложив его пополам. На одной части нарисовать половину симметричного предмета. Пока краска не высохла, наложить чистую половину листа на изображение и прогладить ладонью. Раскрыть лист и при необходимости  дорисовать предмет.

   Этот способ можно использовать при тонировании бумаги для рисования лугов, пейзажей, натюрмортов, фон можно получить одноцветный и разноцветный.

 

 

Процарапывание (граттаж)

       Графическая работа на мыльной подкладке. Работа, выполненная таким образом, напоминает гравюру, так как создается линией разного направления длиной, плавностью и получается бархатистой за счет углубления процарапывания поверхности.

       Материал: лист бумаги, заранее приготовленный (лист бумаги сначала намыливают, затем покрывают гуашью, тушью или краской), ручка с пером звездочкой, палочка для процарапывания.

   Графическая работа на восковой подкладке. Для выполнения этой работы необходимы кусочек стеариновой свечи, акварельные краски, тушь.

    Красками делают рисунок или закрашивают лист сочетаниями различных тонов, в зависимости оттого, что вы задумали. Затем тщательно протирают кусочком свечи так, чтобы стеарином была покрыта вся плоскость листа. После чего тушью покрывают всю работу (весь лист). Иногда два раза. Процарапывают после высыхания. 

     Можно  сделать так: плотный лист бумаги  или  картона  закрасить разными цветами восковыми   или  масляными  мелками. плотно  без пробелов. Затем весь фон  покрыть чёрной гуашью  или тушью, а  потом уже процарапывать рисунок. Это могут быть цветы, осенние листья, рыбки, салют, животное.....

Рисуем трубочкой (кляксография)

 

       Игры с кляксами помогают развить глазомер, координацию и силу движений, фантазию и воображение.

    Поставим большую кляксу. Возьмём трубочку для коктейля и осторожно подуем на неё (или наклонять лист в разные стороны). Побежала она, оставляя за собой след. Можно добавить кляксу другого цвета. Пусть встретятся. На что это всё похоже? Подумай!